为进一步了解我国民族问题与民族政策，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，民族学人类学学院于2019年11月17日下午3点在科研楼301举行第三期读书会，丁龙召教授为大家深入解读了“习近平9.27讲话”，引起了参会师生的热烈的讨论。本次读书会由院长乌日陶克套胡教授主持，全院师生积极参加。
首先，丁龙召教授用“车牌号49415”概括了“习近平在全国民族团结进步表彰大会上的讲话”内容，激发了全体师生浓厚的学习兴趣。其次，丁龙召教授从“4”项成就、“9”条经验、“4”个共同、“1”条主线、“5”项重点工作进行了细致入微的讲解，使参会师生全面了解并深入学习了“习近平9.27讲话”，收获良多。
紧接着，丁龙召教授对自己在学习“习近平9.27讲话”中的一些思考与大家进行分享。丁龙召教授对“中华民族”概念的历史渊源、“铸牢中华民族共同体意识”的发展过程、“家国同构模式”的准确性有自己独到的见解，并赢得全体师生的一致认同；丁龙召教授引用金观涛教授的“中国封建社会形成超稳定结构”和张维为教授的“中国是一个文明型大国”观点，进一步提出了“人类科学技术的发展能否解决对权力的约束”的命题，引发激烈的讨论。
最后的提问讨论环节更是精彩。各专业的老师、博士生、研究生对丁龙召教授“习近平9.27讲话”的解读表示认同与感谢，同时也提出了自己的疑惑与不解，他们在“民族团结”“民族通婚”“民族语言传承”以及“民族间的族群关系”等方面提出了一些问题，丁龙召教授做了详细解答，解决了老师和同学们的困惑，为本次读书会画上了一个完美的句号。
最后，乌日陶克套胡院长对本次读书会进行了总结。他强调：搞学术研究要具有敏锐的洞察力，要善于在细微之处找突破口，比如“筑牢中华民族共同体意识”改为“铸牢中华民族共同体意识”、“各少数民族要像石榴籽一样紧紧的抱在一起”变为“各少数民族要像石榴籽一样紧紧的拥抱在一起”，一字之差，但含义却有千差万别，每一处变化都值得我们研究，足够完成一篇小论文，希望我院师生能够紧跟时代步伐，善于发现，勇于创新，脚踏实地完成学业，完成梦想。
